看到孫勝如此抬高自己,張?jiān)獞c心里存疑,不過表面還是彬彬有禮地接受了。不過不是每個(gè)人都是乖乖跟著孫勝的步調(diào)走,一個(gè)叫作房祁的中年人就開口說道：既然孫班長說咱們元慶同學(xué)是優(yōu)秀學(xué)生,那我可要考校幾個(gè)問題,看看這優(yōu)秀學(xué)生的含金量。這個(gè)人是魯東發(fā)改委主任,按說出自魯東,應(yīng)該對孫勝很服氣才對。卻偏偏,孫勝前腳夸了張?jiān)獞c,他后腳就要考校,給人一種唱反調(diào)的感覺。而且他這個(gè)預(yù)期,有點(diǎn)上對下的口吻。孫勝仍然是一副笑臉,好似覺得很正常。這反而讓張?jiān)獞c高看一眼,這家伙有點(diǎn)笑面虎的意思。張?jiān)獞c看向房祁：俗話說真金需要火來煉,我未必是真金,不過房組長看來是真火。房祁呵呵一笑：是真金還是真銀,還是看本質(zhì)是什么?？蓜e是金包銀賣出了金價(jià)。張?jiān)獞c笑笑,讓他去問。房祁張口便來：濟(jì)濟(jì)多士,乃成大業(yè)；人才蔚起,國運(yùn)方興。這幾天上課,提到了很多人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn),不知道張市長可有什么高論。人才工作算是老生常談了,房祁用這個(gè)考校,看起來很簡單,實(shí)際上想要答出水平很難。不亞于在這么短的時(shí)間內(nèi),直接寫一篇策論。若是肚子里面沒貨,那就鬧笑話了。張?jiān)獞c卻沒有感覺到棘手,關(guān)于人才問題的思考,最早要追溯到田安象就和張?jiān)獞c聊過,兩人在南下北上期間,相互進(jìn)行過深入探討。而且他還接受過閆文志的筆記,甚至胡至功也與他探討過用人觀。再加上,如今的他已經(jīng)算是主政一方,對于人才的思考是首要課題。張?jiān)獞c想起自己的成長經(jīng)歷,還有如今天水市的新一輪發(fā)展,緩緩說道：房組長這個(gè)問題提得好,千秋基業(yè),人才為本。我不敢說高論,只是有幾點(diǎn)思考與大家共勉。人才是第一資源,而面對人才,在城市發(fā)展中,我們要辯證看待誰是人才、怎么定、如何留張?jiān)獞c開始列舉一些人才的例子,例如現(xiàn)在一些網(wǎng)絡(luò)主播被定義為人才,甚至能夠落戶大城市享受人才福利。還有幾年前,一個(gè)95后快遞小哥被評定為高層次人才獲杭州百萬補(bǔ)貼。從中可以看出兩方面,一方面是時(shí)代變化了,人才的定義更加寬泛。另一方面就是各個(gè)城市之間人才爭奪戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。對此,張?jiān)獞c提出了三點(diǎn),那就是堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)為基、城市為本、市場為重。圍繞這三點(diǎn),他談到了新階段人才工作的一些想法。很多東西都是張?jiān)獞c一直在思考的,所以聽起來都是非常成熟的理念了。孫勝聽著張?jiān)獞c侃侃而談,眼中閃過了一絲異色。大概是沒有想到,這小子還真是一塊真金。這小子提出的觀點(diǎn),都是直指當(dāng)前實(shí)際。而且選擇的角度也比較新奇,證明他的敏銳性很強(qiáng)。其他人關(guān)注的則是這家伙的才氣,房祁在提問的時(shí)候,用了一番咬文嚼字。所以張?jiān)獞c在回答的時(shí)候,遣詞造句自然也要對應(yīng)上。如果只是大白話,那就落了下乘了?？墒菦]想到,張?jiān)獞c信手拈來,可以說得上是出口成章。張?jiān)獞c卻沒有想那么多,他想著天水市的情況,不禁感慨：馬不伏櫪不可以趨道,士不素養(yǎng)不可以重國。培養(yǎng)人才要從發(fā)展實(shí)際出發(fā),以更高的站位、更寬的視野發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才、配置人才,日益壯大的人才大軍必將為一個(gè)個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供更加堅(jiān)強(qiáng)的人力支撐和智力支持……張?jiān)獞c最后這一番話,正好與房祁的濟(jì)濟(jì)多士,乃成大業(yè)；人才蔚起,國運(yùn)方興對應(yīng)上了。眾人表情各異,正當(dāng)孫勝準(zhǔn)備說話的時(shí)候,旁邊傳來一個(gè)聲音：不錯(cuò)不錯(cuò),士不素養(yǎng)不可以重國,看來元慶同學(xué)也是人才。眾人扭頭看去,沒想到,一個(gè)老者滿臉笑容走了過來。看到這位老者,眾人紛紛起身。梁老師！梁秘書長！喊法各異,不過所有人都是一樣的尊敬。因?yàn)檠矍斑@個(gè)人,正是政務(wù)院委員、秘書長梁師嚴(yán)。他是受邀前來授課的,主講黨史。沒想到,他中午就過來了,還在食堂吃飯。想必張?jiān)獞c正在發(fā)揮的時(shí)候,梁師嚴(yán)全部聽到了。之前張?jiān)獞c與梁師嚴(yán)見面,這位老爺子還想要讓張?jiān)獞c撮合嚴(yán)立和鄭瑤。只不過張?jiān)獞c拒絕了,這個(gè)老爺子就沒有再說什么了。后來林老師出現(xiàn),張?jiān)獞c一下子受到了眾人矚目,后面離開的時(shí)候,張?jiān)獞c送林老師上車,也失去了跟梁師嚴(yán)交流的機(jī)會(huì)。卻沒有想到,梁師嚴(yán)心胸如此寬闊,沒有計(jì)較上一次張?jiān)獞c的態(tài)度,反而對張?jiān)獞c的發(fā)表示了贊揚(yáng)。張?jiān)獞c也起身：梁秘書長,您過獎(jiǎng)了。梁師嚴(yán)走過來,孫勝立刻讓出了位置,梁師嚴(yán)竟然也就順勢坐了下來,同時(shí)將手一揮：坐,都坐。我看你們聊得熱鬧,過來湊熱鬧的。眾人見狀,也都紛紛坐了下來。能夠跟這樣的大佬聊天,那不是誰都有的機(jī)會(huì)。就連在他們眼中鶴立雞群的孫勝,此刻也顯得失去了光芒。畢竟梁師嚴(yán)這個(gè)等級(jí),全國都是有數(shù)的。而副部這個(gè)等級(jí),單單一個(gè)省就有40位左右,全國算起來也不算少了。更何況雙方的分量,不可同日而語。孫勝乖乖坐在梁師嚴(yán)右手位置,而梁師嚴(yán)左手位置還是張?jiān)獞c。梁師嚴(yán)對張?jiān)獞c贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：聽說你在這里,小嚴(yán)還讓我過來看看你,什么時(shí)候有空去家里坐坐張?jiān)獞c想到嚴(yán)立,心里有些不是滋味。認(rèn)識(shí)嚴(yán)立以來,這位嚴(yán)哥對自己是真的好。一方面固然是因?yàn)橄胍ㄟ^自己接觸鄭瑤,另一方面也確實(shí)是欣賞自己。只不過鄭瑤的事情,張?jiān)獞c確實(shí)沒辦法。想必嚴(yán)立也能了解其中的環(huán)節(jié),現(xiàn)如今還愿意如此真誠對待自己,讓他有些感動(dòng)。在體制內(nèi)碰到這么多人,嚴(yán)立絕對是心思比較干凈的一個(gè)。所以面對梁師嚴(yán)的邀請,張?jiān)獞c鄭重點(diǎn)了點(diǎn)頭：等課程結(jié)束之后,一定去拜訪您和嚴(yán)哥。x