這位瞿老師十分熱情友善，得知他們的來(lái)意后，毫不猶豫地幫忙找出了歷年保存下來(lái)的學(xué)生畫(huà)作。

兩人對(duì)著一幅又一幅圖畫(huà)仔細(xì)比對(duì)起來(lái)，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

功夫不負(fù)有心人，最終他們發(fā)現(xiàn)頭骨被替換的時(shí)間竟然是在整整四年以前。

李晗不禁疑惑地喃喃自語(yǔ)道：“四年前？一中的校園里當(dāng)時(shí)有沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么重大事件呢？”

瞿藍(lán)心搖了搖頭，回答說(shuō)：“我印象當(dāng)中好像并沒(méi)有特別的事情啊。”說(shuō)完，她也陷入沉思之中。

這時(shí)，沈翊突然開(kāi)口問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)瞿老師，學(xué)校的美術(shù)室是不是只有美術(shù)生和美術(shù)老師才能夠進(jìn)入呀？”

瞿藍(lán)心連忙點(diǎn)頭回應(yīng)道：“沒(méi)錯(cuò)，就是這樣規(guī)定的?！钡S即補(bǔ)充道，“不過(guò)嘛，這么多年過(guò)去了，咱們一中培養(yǎng)出的美術(shù)生和任職過(guò)的美術(shù)老師可不在少數(shù)喲?！闭f(shuō)著，她輕輕嘆了口氣。

最后，沈翊將之前繪制的任曉玄的畫(huà)像遞給了瞿藍(lán)心，請(qǐng)她幫忙辨認(rèn)。

瞿藍(lán)心接過(guò)畫(huà)像認(rèn)真端詳片刻后，由衷贊嘆道：“這幅畫(huà)畫(huà)得真好哇！”眼里滿(mǎn)是懷念。

沒(méi)過(guò)多久，幾個(gè)人就緩緩地走到了放置著那張陳舊課桌板的地方。

瞿藍(lán)心輕輕地開(kāi)口說(shuō)道：“在這里，每一個(gè)人都曾在自己的桌板上留下過(guò)屬于他們獨(dú)特的藝術(shù)痕跡，有的是為了紀(jì)念某段時(shí)光，而這塊桌板，正是屬于任曉玄的?！?

通過(guò)瞿藍(lán)心之前的講述，大家已然知曉，任曉玄在世的時(shí)候，是個(gè)性格極為孤僻、喜愛(ài)安靜的女孩子，身邊幾乎沒(méi)有什么親密的朋友。

那么，此刻呈現(xiàn)在眼前這張課桌上所繪制的那個(gè)男孩子形象……會(huì)不會(huì)就是她心中暗自喜歡之人呢？