火力不足
“把大比武考核的情況給我看一下”
“哦，對了，還有在訓人員的整改編情況，以及階段性考核的文件也給我看一下”
……
剛剛成立的衛(wèi)戍區(qū)新序列—衛(wèi)三團的整改編工作已經(jīng)進行了將近一個月，相關的干部培訓工作也進行了快一個月。
用衛(wèi)戍區(qū)駐改辦干部的話來說，那就是成果顯著，高效有力。
這跟衛(wèi)三團的組建班底有關系，根據(jù)衛(wèi)三團的任務屬性，以及未來將要面臨的挑戰(zhàn)，選擇城市保衛(wèi)和攻堅經(jīng)驗豐富的八一六團，以及在安全執(zhí)勤工作上做出優(yōu)秀工作的治安大隊合并，算得上是強強聯(lián)合。
同時，必須看到兩個合并單位，以及合改編以后的衛(wèi)三團管理干部素質，這是駐改辦干部相當認同衛(wèi)三團合改編工作完成度高的一個重要標準。
從衛(wèi)三團的團長到最次一級的班排長，三團的管理序列中大學學歷占據(jù)的比例在整個衛(wèi)戍區(qū)都是首屈一指的。
其次就是高中畢業(yè)學歷，以及初中畢業(yè)學歷在整個隊伍中的占比，以及在整個衛(wèi)戍區(qū)的文化素質占比中都是名列前茅的。
高素質的團部管理人員搭配高素質的一線指揮和執(zhí)行人員，讓合改編工作進行的異乎尋常的順利。
尤其是在思想正治教育，以及大學習等方面，相比起那些只有小學文化，甚至只能達到識字標準的普通一線執(zhí)行人員，合改編后的衛(wèi)三團讓駐改辦的政教人員省去了很多麻煩。
重要的是，原治安大隊有著較為豐富和成熟的政教體系，尤其是在訓人員的正治素質并不比原八一六團的執(zhí)行人員差多少。
原八一六團的人員篩選工作進行的有條不紊，期間也出現(xiàn)了難舍難分的感情場面，可鐵打的營盤流水的兵，天下哪有不散的宴席。
將近三千人的隊伍，直接砍下去一半，文化素質低的，戰(zhàn)斗能力或者基本素質不達標的，甚至是培養(yǎng)潛力不夠多的，都在淘汰序列中。
原本是趙振華和王小琴在負責人員篩選工作的，兩人是政委，有過合作經(jīng)驗。
但是到最后，趙振華在同齊耀武溝通時，因為留誰不留誰爭吵太多，最后李學武出面，給出了一個解決辦法。
趙振華和王小琴把篩選工作對調，王小琴負責原八一六團的人員篩選工作，趙振華負責原治安大隊在訓人員的培訓和階段性考核工作。
這個辦法齊耀武和趙振華都接受了，畢竟指標就那么多，他們爭吵也是毫無意義的，倒不如想想辦法，怎么安置那些淘汰下來的老兵。
王小琴埋怨過李學武凈給她找麻煩，不過李學武自己也是心得等等。
要是到了周末，合改編階段性的報告、武器裝備的更新和配置方案、訓練大綱的制定與革新、一線干部的任命和調整，這些都需要他來參與。
軋鋼廠的工作即便是轉來了，李學武也沒有時間看，最多看看工作簡報。
他知道軋鋼廠這一個月以來發(fā)生了什么，他也清楚軋鋼廠的人事結構已經(jīng)發(fā)生了改變，他并不像是軋鋼廠那些人看到的無動于衷，甚至是有些冷漠。
李學武對軋鋼廠是有感情的，是有個人抱負的，從治安大隊合改編命令下達以后，他就不止一次的跟軋鋼廠的領導保證，他的工作和發(fā)展重心一定在軋鋼廠。
當然了，這一個月以來，他不管軋鋼廠的事名義上有這邊的培訓和工作要忙，另一個就是他不想?yún)⑴c到李懷德的上位戰(zhàn)之中。
明明知道這種時候是殘忍的，是陰暗的，是以毀滅一個秩序為前提來搭建一個秩序的過程，他不想這段經(jīng)歷成為自己未來的絆腳石。
所以衛(wèi)三團的成立，以及他在其中擔當?shù)穆殑?，在未來考察他這一段工作經(jīng)歷時，必然會作為一個有力證據(jù)。
局中人不會發(fā)現(xiàn)，在這么關鍵的時候，李學武，以及李學武所代表的那些關系網(wǎng)，會偃旗息鼓，以沉默的形式拒絕參與這場盛宴。
即便是犧牲了很多利益，可依舊不見李學武這一系的人站出來表現(xiàn)或者表達什么。
他們只在乎自己得到了什么，根本沒看到別人得到了什么，什么都沒得到的李學武更不在他們的關心范圍內了。
什么都沒得到，李學武并不可惜，這正是他和董文學定下的目標。
董文學想到的是，他們已經(jīng)得到很多了，這一次李懷德上位，勢必會均衡利益，不會讓董文學和李學武的勢力過于龐大，以致于影響了他的管理。
狡兔死，走狗烹，不能共富貴的道理自古有之。
軋鋼廠楊鳳山已經(jīng)確定沒落了，廠辦一系將會受到排擠，讜組一系在紅旗社那邊牽扯較多，也是工作的對象。
接下來，唯有李懷德這一系，以及靠向他的那些干部才會接手軋鋼廠的管理工作。
并不意外的是，程開元很快適應了現(xiàn)在的軋鋼廠管理體系和格局，畢竟對于他來說，外來戶看誰都是坐地戶。
無論是誰當家，軋鋼廠短時間內都不會輪到他做主，跟誰都是跟，所以并不在乎領頭羊的更迭。
其次，他是做生產(chǎn)管理的干部，無論是面對楊鳳山，還是面對楊元松，他都只有執(zhí)行和管理的權限，現(xiàn)在有了管委會的身份，他的未來是要更寬廣的。…
其他人想的基本上差不多，上面模糊著，他們怕走錯路，誰先走都無所謂，反正他們不想邁都應該是自己的活兒。
可很意外的是，李學武并沒有用他寫這些東西，更沒有用跟來的這個沙秘書，全是他自己在寫。
當然了，領導年輕，學問高，寫這些東西不費勁是真的，可費時間啊。
他搞不懂領導為啥不用他，沙器之卻是明白的。
他跟李學武這么長時間，李學武可沒用過他寫材料，代筆都沒有過。
原因可能有很多，比如領導謹慎的性格，不喜歡假手于人，怕他們在文字里帶著個人意見。…
或者說領導比較驕傲，看不上他們的文字水平，當然了，這也是事實。
其實最真實的原因是，李學武跟寫材料打了一輩子的交道，他有精力，也有信心在寶貴的時間內完成這些工作。
再有，寫材料的過程也是學習的過程，干部可不能放松學習，更不能放松自己。
有的干部隨著職務越來越高、崗位越來越重要、手中的權利越來越大、面臨的誘惑越來越多，非但不加強理論學習、提高讜性修養(yǎng)，反而認為材料有人寫、工作有人干、生活有人管，便將學習徹底拋諸腦后。
就李學武所知，俱樂部里就有不少人在到了他這個級別以后，從來沒有完整的仔細閱讀過一本書。
這是很危險的行為，李學武認為自己所在的這個行業(yè)是高危行業(yè)，誘惑太多，危險太多，群眾里面有壞人。
沙器之不是沒提出過要給李學武幫忙，他本身就是做秘書工作的，給領導寫材料都是應該的，本職工作嘛。
但李學武跟他說過：現(xiàn)在他是領導了，有了秘書，如果什么都交給秘書辦，那他的自主學習意識就會變差。
惰性就是這么慢慢養(yǎng)成的，有人替他學習，有人替他干活，他的學習壓力是小了，吃喝玩樂都有時間了。
可這么做，在主觀意識上就會缺少積極主動的學習動力，久而久之，在正治上與組織離心離德，在思想上與組織格格不入，沒有了敬畏之心，犯錯誤就是遲早的事。
李學武經(jīng)歷過太多這種教訓了，見識過太多的這種人生了，更學習過無數(shù)的懺悔錄，他的腦子永遠清醒著。
他可以接受秘書的幫助，可以接受他人的服務，出門有車坐，進門有水喝。
他知道每天上班前有人早早地就給他泡好了茶，打掃好了衛(wèi)生，把要處理的文件整齊地擺放在桌子上。
但是，他在接受這些服務的前提是，一切都是為了更好的開展工作，便于他更好地為人民服務。
在辦公室工作的時候時間是很緊張的，他要看文件，要學習文件，要聽取和會見請示匯報工作的人，還要下達各種命令。
有時候到了辦公室以外，他還要完成必要的交際工作，要去俱樂部，要去看望各種關系。
但這些都不能成為他放松自己，放松學習的借口，一旦走進舒適區(qū)，他將會活成規(guī)律性的機械麻木樣子。
誰不喜歡享受，誰不喜歡虛榮，誰不想風光體面。
這些都是人之本性，可以擁有，但前提是不能越界和踩線。
思想防線不放松，沒人能腐蝕得了他，他想要什么，都會通過自己去爭取和實現(xiàn)。
別人送給他的，或者主動提供的幫助，他都覺得里面有鉤子。
有的時候沙器之也很無奈，他跟的這位領導看著很親和，很有能力，工作認真負責，很有個人魅力?！?
但是，就信任這一點上來說，他感覺自己是失敗的，李學武從來沒有給予過他全部的信任。
當然了，沙器之并不感到失落，只是有些氣餒罷了，畢竟李學武不信任他，也不信任別人。
看著高光微笑地跟自己打招呼，卻在明里暗里跟自己別苗頭，耍心機，努力想要獲得領導的信任。
呵呵，沙器之耷拉著眼皮懶得搭理他。
小裱砸，你的名字注定叫失??！
老娘跟了他這么長時間，巴心巴肝地賣苦力，你見他有讓我給寫過一份材料嗎？代他簽過一次字嗎？
李學武的辦公室還在原來的位置，不一樣的是，鄰居換成了齊耀武。
王小琴和趙振華主持的辦公室調整方案，征求了包括李學武在內，所有衛(wèi)三團決策層的意見后，決定把團領導的辦公室放在大院這邊。
三進的院子，中院便成為了衛(wèi)三團七個人的辦公室場地，前院和后院則成為了衛(wèi)三團機關辦公室的場所。
其他機關人員則是統(tǒng)一搬到了樓房那邊，形成了比較完整、系統(tǒng)化的布局。
機關辦公人員的性質和領導辦公的性質畢竟是有些不同的，機關主要以文字和執(zhí)行為主，管理層這邊主要以決策和會議為主，在場地和辦公環(huán)境的適用上也不同。
現(xiàn)在衛(wèi)三團地方比較大，可調整的余地多，自然是把管理層放在了比較合適的位置上。
大院這邊雖然是老建筑，但房屋都是重新修繕過的，又是正對著正門，比較有代表意義。
李學武的辦公室沒動，只是隨同正門口的牌子換成了與其身份相匹配的門牌。
其他辦公家具和格局還是原來的樣子，門口的衣架上多了一套新板綠罷了。
“領導，廠辦那邊想要跟您確定培訓結束時間，以及您上班的時間”
沙器之給李學武的茶杯里填了一些熱水，嘴里匯報著軋鋼廠這邊的工作。
李學武點了點頭，可目光還是看著手里的文件，眉頭微微皺著，先是對高光說道：“看看都有哪位領導在家”。
說著話看了一眼手上的時間，又交代道：“上午十點吧，開個會”。
“是”
高光應了一聲便往出走，準備會議去了。
放下手里的文件，李學武看向沙器之問道：“保衛(wèi)處組織的幾個培訓班是不是到日子了？”
“是這樣的”
沙器之站在辦公桌前面匯報道：“保衛(wèi)處機關人員培訓班、保衛(wèi)特勤訓練班、雙預案培訓班等所有培訓班都會在周一完成培訓任務”。
說著話從帶來的文件包里拿出幾份文件遞給了李學武，這是他代李學武上山去檢查時帶回來的。
李學武接過來看了，這里不僅僅包括保衛(wèi)處所屬的在訓人員，還包括俱樂部保衛(wèi)科的訓練人員，可以說得上是大豐收了。
三個月前種下的種子，終于要收獲果實了。…
他剛才看的文件里就有治安大隊那一批1500人的考核結果，在沙器之這里也看到了這一部分的簡報。
李學武安排高光去通知開會的原因也是確定最后的合改編人員名單。
現(xiàn)在看著軋鋼廠這邊的培訓班，李學武同樣重視。
這一期幾個培訓班不僅僅給保衛(wèi)處帶來了優(yōu)秀的管理和執(zhí)行人員，還鍛煉了他們的能力，錘煉了人員的素質，把保衛(wèi)處的工作能力又提升了一個臺階。
雙預案人員畢業(yè)，必將訓練場的牌子打響，更會帶來源源不斷的參訓訂單。
同樣帶來的還有消防器材和特種車輛的采購訂單，這些都是保衛(wèi)處的經(jīng)費來源。
李學武現(xiàn)在要看所有培訓班的訓練成果，還要定下一批培訓班的參訓時間。
所有培訓班的訓練時間都是三個月，李學武沒怎么思考，在魏同申報的培訓計劃上簽了字。
沙器之收好文件后請示道：“那……周一您能參加山上舉行的畢業(yè)典禮嗎？”
（請）
火力不足
“這個就不了，沒時間”
李學武擺了擺手說道：“請子洪同志去主持吧”。
說著話看了看手里的文件，又說道：“交代要辦的申請訓練基地的事情怎么樣了？”
“這項工作進展比較遲緩”
沙器之匯報道：“蕭副處長一直在推動這個申請，可造成工作進度緩慢的原因不是咱們這邊，而是民正和衛(wèi)戍那邊”。
李學武問的是上周他簽署的一份申請，是向工委申請正式的安全生產(chǎn)培訓基地。
現(xiàn)在的訓練場僅僅是作為軋鋼廠保衛(wèi)處自有的單位，無論它的規(guī)模大小，還是聯(lián)合單位多少，都也只是個內部的訓練單位。
李學武想要的是推動紅星訓練場正規(guī)化、公開化，訓練場也已經(jīng)擁有了這樣的基礎。
未來訓練場更應該向安全和生產(chǎn)安全培訓基地發(fā)展，培訓安保、培訓消防以及其他業(yè)務型培訓作為主要的工作重點。
抓著民兵培訓能有什么發(fā)展，就算是這里成了衛(wèi)三團的訓練基地又能帶來什么經(jīng)濟效益。
但安保和消防等業(yè)務培訓不一樣，未來會有源源不斷的培訓需求出現(xiàn)，這里有最先進的安保培訓團隊，有雙預案的原創(chuàng)團隊，有專業(yè)的培訓設施。
收錢搞訓練，可比花錢搞訓練難多了。京城才多大個地方，現(xiàn)在還不是所有的單位都在組建專門的消防隊，這是個藍海市場，得慢慢培養(yǎng)。
但只要組建消防隊伍，李學武就想讓所有人最先想到紅星訓練場。
要讓從這里走出去的消防管理人員成為骨干力量，宣傳榜樣，要讓訓練場賣出更多的消防器材。
現(xiàn)在的消防還歸民正管，保衛(wèi)培訓還歸衛(wèi)戍管，所以這兩個單位不認同，訓練場就無法掛牌子對外招生。
李學武知道這種工作還得是他來做，點頭表示知道了?！?
沙器之今天不僅僅給他帶來了這一周軋鋼廠的工作周報，以及實時動態(tài)，還有今天上午下發(fā)的那個通知。
李學武知道，這個通知下來后，會成為一個錨點，也是基石，穩(wěn)定了所有生產(chǎn)單位，或者說是各個工廠的局面。
第一場風暴已經(jīng)過去了，有這個文件在，未來在工廠內部，不會再出現(xiàn)什么大的風波了。
所以，李學武敲了敲桌面，對著沙器之說道：“周一吧，周一我正式上班”。
——
“合改編的工作進入到最后階段了”
李學武看著會議桌邊的幾人說道：“相信大家對這項工作已經(jīng)有了充分的意見和理解”。