母豬的產(chǎn)后護理
工作組于七月九日,也就是周三,下發(fā)了關于學習保衛(wèi)處在大學習大討論中先進行動的倡議書。
倡議書中指出,保衛(wèi)處在執(zhí)行上級下發(fā)的關于大學習、大討論文件中,勇于探索,務本求實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,切實推進了該活動在保衛(wèi)處的學習和宣傳。
工作組負責人馮道宗副主任在文件中強調,軋鋼廠各部門應該盡快開展大學習、大討論活動文件的學習和宣傳工作,扎實推進活動相關的工作進程,在保任務的同時,也要保學習,保思想。
要在正治學習中懂正治、明大局,清明經(jīng)濟,合理規(guī)劃組織,確定正確的思想,嚴厲打擊貪腐和惰政等情況。
在文件中還提到了當前軋鋼廠關于活動的開展情況,態(tài)度遲緩,部署不力,執(zhí)行不到位,需要補強短板,著重宣傳和組織學習工作。
同時也要兼顧各部門負責人的意見,充分調動執(zhí)行人員的積極性和……
……
就在接到工作組的學習文件后,李學武率領雙預案培訓考察團、應急救援培訓考察團,以及保衛(wèi)訓練考察團前往了紅星訓練場參觀考察。
這三個考察團是保衛(wèi)處牽頭組織的,邀請了系統(tǒng)內部以及周邊的企業(yè)工廠、兄弟單位、聯(lián)合企業(yè)等單位的相關負責人。
按照相關的業(yè)務進行了分組,分別由韓戰(zhàn)、韓雅婷以及于德才帶隊,就保衛(wèi)處當前在訓練場組織各種培訓項目做完整的介紹。
保衛(wèi)處有大行動,院里的人都看見了,一臺臺吉普車從招待所出發(fā),開過廠生活區(qū)、辦公區(qū),從大門處離開,直奔密云。
這次的行動不是李學武為了躲工作組才召集的,他也沒有這種號召力。
早在一個月前,雙預案培訓班開始后,李學武就在組織這次的活動,意在推廣軋鋼廠的訓練場項目。
保衛(wèi)訓練、應急隊伍訓練與培訓、雙預案執(zhí)行隊伍培訓、特勤訓練等等。
說是參觀考察,實際就是展銷推廣,讓這些大客戶看看軋鋼廠訓練場的實力,也看一看正在訓練的實際情況。
這次的三個考察團里就有山上正在訓練那些隊伍的主管領導和負責人。
一個月的訓練了,是要給這些人一個交代,也可以給這些還在猶豫的單位負責人看看訓練后的實際效果。
至于說今天的正好趕上工作組下發(fā)學習文件了,那可真就只能說是不湊巧了。
保衛(wèi)處五個科室,一個科室的負責人就在山上,三個科室的負責人作為帶團負責人上山,廠里只留了一個機要科負責人。
沙器之看了看前面和后面的車隊,轉身對著李學武問道:“處長,廠里不安排一下嘛?”
“安排什么?”
李學武眼睛看著窗外,出城以后的風景愈加的絢爛,讓自己的心情都好了不少,怪不得李姝天天都要出來玩呢。
“現(xiàn)在不做安排才是最好的安排”
李學武嘴里說完,又看向了沙器之挑了挑眉毛問道:“無為而治聽說過沒有?”
“當然……”
沙器之當然知道老子說的這句話,不過現(xiàn)在廠里局勢緊張,檢查組和工作組都在做工作,上面的領導也在做工作。
主要針對的還是即將舉行的年中會議,以及在此期間機關內部和工人出現(xiàn)的思想波動。
保衛(wèi)處作為軋鋼廠的安全管理紅線,在這個時候搞推銷,且是把主要負責人都拉出來了,不得不讓沙器之懷疑處長是在向各方表達什么意思。
李學武雖然沒有明說,但一句“無為而治”就已經(jīng)很能說明問題了。
無為而治是老子闡述道法自然的核心思想,是一種解釋和了解自然的一種方向和啟發(fā)。
無為而治淺顯的理解可能是啥也不用做,事情自然會變好。
其實這是不對的,大錯特錯。
無為不是不作為,更不是胡作為、亂作為,而是“無為而無不為”。
“無不為”是指在遵從自然發(fā)展規(guī)律的前提下,更高層次的無所不為、大為。
李學武在看到這幾天的鬧劇過后已經(jīng)明白風勢已成,無力回天。
這場風暴必然是要席卷一切的,他現(xiàn)在面對軋鋼廠的復雜形勢和人事關系,要做的,也應該做的就是無為而治。
現(xiàn)在的水已經(jīng)足夠渾了,不用他再去攪拌了,慢慢來,看著水去轉,看著泥沙去混亂,慢慢的就會停止、沉降。
過多的干預只能蒙蔽歷史的走向,更會影響到事態(tài)發(fā)展的創(chuàng)造力。
無為,就是李學武要自己不要妄為,少參合上面的事。
就像孔子所說的那樣:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”。
李學武現(xiàn)在已經(jīng)在軋鋼廠站住了腳跟,更是在軋鋼廠這片沃土上扎住了根,不要著急,陽光雨露會在該來的時候落下來,他只需要靜靜地等待,會有他成為參天大樹的那一天。
現(xiàn)在要做的就是“為政以德”,好好經(jīng)營現(xiàn)有的基礎,深耕保衛(wèi)處自有項目,牢牢把控保衛(wèi)處的整體思想動態(tài),打造一個聽讜指揮,作風優(yōu)良的專業(yè)化隊伍。
保衛(wèi)處的每一次成長和進步,都是在實現(xiàn)他的進步和成長。
到最后,他就是那顆“北辰”,“眾星共之”。
沙器之不理解,李學武卻是沒有給他解釋的意思,有些道理解釋了他也不懂,只有走到了這個位置上,設身處地的去感受,去思考,就會明白今天他做這些事的道理了。
有為和無為,體現(xiàn)在了行動上,更是表現(xiàn)在了心境上。
李學武所有的行動都是有計劃的,有目的的,有中心思想的。
今天工作組下發(fā)的那份文件上也提到了服務處的負責人王敬章,說是要尊重部門負責人的意見等等。
工作組敢拿李學武當榜樣,但卻是不敢如王敬章那般當槍使。
今天這份文件提到保衛(wèi)處,一個是因為保衛(wèi)處做的好,工作確實扎實。
二一個便是上次的檢查風波,工作組自然是要給保衛(wèi)處一個交代的。
李學武在面對這份文件,或者在有些人眼里是份殊榮的時候,心里一絲波動都沒有。
不以物喜,不以己悲。
從不在乎,何來驚喜!
對王敬章來說,這份文件不是殊榮,也不是驚喜,而是一只大手,推他往前走的大手。
前面黑乎乎的,什么都看不見,有可能是懸崖峭壁,也有可能是刀山火海。
后面的那只手不在乎他,他只是被推出來探路的……犧牲品。
同樣面對一份文件,李學武可以做到泰然處之,而王敬章卻是要膽戰(zhàn)心驚,有初心的原因,也有做事風格等原因。
李學武在工作上太精于算計了,步步為營,穩(wěn)中求進,絲毫不給別人留下破綻。
即便是破綻,那也是陷阱,踩進去非給你栽一個大跟頭不可。
他倒是想老成事故了,他倒是想寬以待人了,可別人不給他機會啊。
這么年輕就爬的這么高,他走到哪里周圍都是審視的目光,甚至還有些上不得臺面的小動作去試探他。
不把自己弄得一身是刺,怎么在這個風雨飄搖的環(huán)境中成長。
不背負一身的惡名,怎么嚇退那些覬覦的目光。
可以這么說,選擇了軋鋼廠,選擇了走上這條路,李學武已經(jīng)別無選擇,唯有披荊斬棘,在同樣黑暗的環(huán)境中殺出一條血路來。
有人說他已經(jīng)成功了,為什么還要表現(xiàn)出一副不好惹的老謀深算、精于算計、挖坑埋人等不好的形象?
答案是只有千日做賊的,沒有千日防賊的。
李學武是要“為政以德”,但前提是他得有這個時間,有這個精力。
在他以德為政的時候不要有人來干擾他,影響他,破壞他的勞動成果。
有些干部做不好工作并不都是他們的工作能力不行,往往問題出現(xiàn)在了人際關系上,甚至是工作環(huán)境上。
換一個部門,換一個環(huán)境,他有可能就會大鵬展翅,直沖云霄。
原因就在于有些人看不得你成事,會踩你,壞伱,惡心你。
王敬章難道不想好好工作,做出成績,實現(xiàn)進步嘛?
他太想了,想進步想的發(fā)瘋!
那他是沒有能力嘛?
看看他在服務處一把手的位置上做了這么多年的情況就知道,他要是沒有能力早就被調整了。
有想法,有能力,但何以走到今天這個地步?
心態(tài),環(huán)境,自身修養(yǎng),處處相關。
王敬章做好了進步的準備,卻是沒有準備好進步的心態(tài),更沒有面對競爭時的兇狠。
上次同張國祁爭煉鋼廠一把手的時候他就輸了,輸在了哪他都不知道,現(xiàn)在又來爭大道。
聯(lián)合企業(yè)副廠長的位置很好,但他也不看看競爭的人都有誰,那邊別說副廠長了,就是掌控權都爭的刀光劍影的,這個時候殺過去不挨收拾跑了他了。
機關就這樣,一步錯,步步錯,除非有一只大手護你幾年,等你長成參天大樹的時候就不怕這些了。
但這種機遇可望而不可求的,更何況是在這個時候,誰敢亂伸手啊。
風急,浪高,隱忍為上。
——
“砰~砰~砰~”
“砰~砰~砰~”
當車隊開上山,開進訓練場大門,穩(wěn)穩(wěn)地停在了停車場后,車門聲陣陣,山上的槍聲陣陣。
剛下車的這些單位負責人全都往山上望去,那邊可能正在進行武器訓練,又因為訓練場就在山下,所以聲音傳過來很清楚。
魏同早就在等他們了,見車隊停穩(wěn),找到了李學武的指揮車便小跑了過來,身后還跟著作訓科的一眾干部。
李學武下車后也是往山上看了一眼,隨后對著魏同跑來的方向揮了揮手。
那些作訓科的干部明白了李學武的意思,立即分散開,去找了韓戰(zhàn)他們,配合著組織參觀團往預定地點進行參觀。
參觀訓練對于這些參觀團成員并不陌生,有的人還組織過相關的活動。
不過對于軋鋼廠位于密云大山深處的紅星訓練場他們還是抱有好奇和探究之心的。
無他,從上了山以后,無論是紅星村的風貌,還是路邊正在建設和投產(chǎn)的單位,以及這處訓練場大院和山上的陣陣槍炮聲,都讓他們耳目一新。
地處偏遠就代表了軋鋼廠在這邊很受重視,也很有保密性。
但軋鋼廠又用實際情況詮釋了地處偏遠并不代表著落后。
當他們走到專門為他們準備的休息區(qū)后,看著遮陽棚、餐桌椅、熱茶,以及擺在桌上的罐頭和小碗碟,就知道這里的生活并不像是他們所想的那么落后和艱苦。
因為是車隊行進,所以開了兩個多小時才到。
而舟車勞頓的眾人看到這份準備時,無不露出了欣喜的表情。
這份招待可以說的上是誠意十足了,不比山下的招待差到哪里去。
李學武看著作訓科的人請了這些人往休息區(qū)就座了,同時配合韓戰(zhàn)等人給這些人講解今天要參觀的位置和程序,不由得給身邊的魏同點了點頭,表示了贊賞。
能準備的這么齊全,考慮到今天來的人比較多,不方便都去辦公區(qū),也不適合直接去食堂,而是在辦公樓前搭建簡易休息區(qū),布置的這么完善,能看出作訓科的人聽進去了他的要求。
在上個月,李學武上山送裝電訊設備的時候就跟魏同交代清楚了,參觀團里的人都是有可能成為訓練場客戶的存在,怎么招待,怎么安排都交給作訓科來組織。
作訓科的主要經(jīng)濟和工作成績都來源于訓練和培訓,上山的單位越多才越好呢,來參訓的人員越多他們才能出成績呢。
給保衛(wèi)處賺更多的錢,保衛(wèi)處才能給這邊投入更多的資金進行建設呢。
魏同陪著李學武往僻靜的地方站了,笑著給李學武匯報道:“我們也是集思廣益,問了華清的教導員,問了王政委,問了好些人,這才弄出來這么個形式”。
“行啊,黑貓白貓,能抓老鼠的就是好貓!”
李學武拍了拍魏同的胳膊,笑著說道:“無論你的工作形式是如何的,當前看效果是沒問題的,繼續(xù)保持,讓這些單位都定下心來安排他們的人來這邊參訓才是成功”。
“我明白”
魏同很是了然地點了點頭,同李學武匯報道:“今天參觀的主要程序是參觀日常訓練、參觀正治學習和理論學習、參觀山上正在進行的實戰(zhàn)演練”。
“中午就安排在食堂就餐,同時參觀食堂的用餐情況”
“下午就著學員休息的時間參觀宿舍,讓參觀團看看學員的日常休息情況”
“下午會組織座談會,請各支隊伍的帶隊教官和優(yōu)秀學員參與”
魏同示意了休息區(qū)說道:“下午還會請在這邊駐守的作訓專家、正治教員和管理人員參加,到時候也會公布一些隊伍的訓練數(shù)據(jù)”。
“挺好的”
李學武聽完匯報點了點頭,說道:“參觀團來了也不要特殊對待,搞什么形式化的東西,就是按照日常訓練的程序來,平時什么樣,給他們看的就是什么樣”。
“那是當然”
魏同笑著點了點頭,道:“這些參觀團里可是有正在參訓人員的領導,安排啥還不都得露餡啊”。
“索性我們就沒特殊安排”
魏同在這邊工作還是很順心的,李學武能看得出他比以前有了更多的笑容,看來是習慣了。
“這樣就好,按照你們的計劃實施”
李學武點點頭,示意了山上問道:“今天的實戰(zhàn)演練是什么?”
“是防爆和火災”
魏同在李學武問到具體工作的時候嚴肅了表情匯報道:“都是特殊科目的演練,到時候會安排各個訓練隊的人進行過演,每周一次,能達到訓練效果和目的”。
“嗯,通訊班呢?”
李學武的目光又看向了半山腰的通訊基站,上個月安裝完成后就直接交付給了在這邊駐守的通訊班來管理。
魏同知道李學武關心什么,抬手示意了通訊班的方向說道:“現(xiàn)在每天都會執(zhí)行通訊訓練,有一部分學員也會安排上山實習演練,主要是與咱們廠通訊排配合演練”。
“注意一下保密工作”
李學武點了點魏同強調道:“把通訊班的人設置成專班,再安排保衛(wèi)值班,不要出現(xiàn)紕漏”。
“這您放心,從交接之后就開始安排了”
魏同在接手訓練場以后成長的也很快,做事一板一眼的,很有股子成熟穩(wěn)重的態(tài)度。
“通訊班的人輪流上山值班,日常只有四名保衛(wèi)和兩名通訊人員在,每隔一個小時會有查崗的人去轉一圈,八一六那邊也會有人過去使用電臺”。
“這我知道”
李學武點頭表示知道八一六的人會去用那邊的通訊設備,這在當初搭建通訊基站的時候就已經(jīng)協(xié)調過的。
八一六自己也有通訊設備,但不像是訓練場這處這么的大,也不是像這處一樣是固定式的,所以在傳輸距離和通訊指揮距離上有所欠缺。
都是聯(lián)合單位,你中有我,我中有你的狀況,給八一六的人用,更能增加電臺的保密情況。
正因為八一六在用,所以京城電訊檢查部門并沒有對這處通訊點進行監(jiān)測,畢竟涉及到了特殊部門,八一六自己的管理恐怕比電訊檢查部門還要嚴格呢。
(請)
母豬的產(chǎn)后護理
跟魏同說了些訓練場的情況,那邊韓戰(zhàn)等人也將今天的參觀程序交代清楚了。
參觀團成員在喝了茶,吃了罐頭后,休息的差不多了,也都紛紛站起身,跟著各自的領隊和作訓科的人員往不同的方向散開了。
因為各參觀團要看的內容不同,這邊正在參訓的隊伍也不同,只能是分開看。