李學(xué)武獲得的榮譽(yù)多了，就連勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)露紱](méi)有表現(xiàn)出過(guò)分的欣喜，又怎么會(huì)對(duì)一篇報(bào)道失態(tài)呢。
即便這篇報(bào)道是人民大報(bào)上刊載的。
沙器之想到的也是同李學(xué)武差不多，更加注重這篇報(bào)道背后的深意。
“機(jī)關(guān)里傳遍了，聊開(kāi)了，都在討論這件事，同書記和馮副主任之間的談話內(nèi)容熱度不相上下”
沙器之拿了暖瓶，一邊給李學(xué)武的茶杯里續(xù)熱水，一邊輕松匯報(bào)著他聽(tīng)到的和了解到的內(nèi)容。
而李學(xué)武則是看了他一眼，將手里的報(bào)紙放在了一邊，繼續(xù)看起了桌上的文件。
李學(xué)武的工作繁忙，案牘工作就是這樣，人會(huì)覺(jué)得缺水似的。
沙器之將茶杯蓋子蓋好，見(jiàn)李學(xué)武沒(méi)什么反應(yīng)，繼續(xù)說(shuō)道：“書記那邊談的據(jù)說(shuō)很快，進(jìn)去沒(méi)一會(huì)兒就結(jié)束了，據(jù)說(shuō)談的很不愉快”。
絮絮叨叨的，李學(xué)武也只是當(dāng)閑話聽(tīng)了，沒(méi)有在意。
這些事情本就不會(huì)成為他工作的主旋律，只是機(jī)關(guān)生活的一部分。
上午工作組來(lái)人進(jìn)駐保衛(wèi)處執(zhí)行調(diào)查和檢查任務(wù)的人李學(xué)武也沒(méi)有見(jiàn)，像是無(wú)關(guān)緊要似的。
而工作組的人也沒(méi)有打擾李學(xué)武，該做什么就做什么，倒是讓保衛(wèi)處機(jī)關(guān)里的小道消息收了一收，都怕這些人亂做文章呢。
這種反饋和動(dòng)作對(duì)李學(xué)武來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對(duì)一些部門來(lái)說(shuō)就有些不自在了，負(fù)責(zé)人紛紛給主要領(lǐng)導(dǎo)打電話。
可現(xiàn)在楊元松和楊鳳山分別對(duì)工作組進(jìn)行了警告和處置，如果矛盾進(jìn)一步升級(jí)，很有可能造成不可挽回的影響。
所以楊元松也是決定安撫這些部門的同時(shí)，同薛直夫談了一下，請(qǐng)紀(jì)監(jiān)部門配合工作組的調(diào)查工作。
說(shuō)是配合，主要還是監(jiān)控，不能讓工作組再失去控制，同部門發(fā)生沖突。
楊元松的決定是妥協(xié)后的無(wú)奈之舉，那楊鳳山現(xiàn)在的處境就有些被動(dòng)了。
工作組到底還是他請(qǐng)來(lái)的，軋鋼廠所有的干部都記得這一點(diǎn)。
而現(xiàn)在工作組的所作所為都會(huì)被這些干部記在他的頭上。
干群基礎(chǔ)的削弱直接表現(xiàn)在了廠長(zhǎng)辦公室命令的執(zhí)行力度上，楊鳳山很明顯地感受到了來(lái)自中層管理者的制約和限制，以前很順暢的工作安排現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了滯澀感。
這是一種很微妙的感覺(jué)，具體的說(shuō)不上來(lái)，但在工作執(zhí)行過(guò)程中就是會(huì)有。
廠辦的秘書們也是感受到了這種緊張氣氛，他們也是明顯的感受到了文件傳遞的頻率增多，溝通文件的數(shù)量明顯增多。
這種行為恰恰證明了各部門一把手不愿意承擔(dān)責(zé)任，互相推諉，工作得不到充分落實(shí)和安排，便會(huì)反饋回到廠長(zhǎng)那里。
工作組的檢查入駐，保衛(wèi)處因?yàn)槔顚W(xué)武的安排沒(méi)有出現(xiàn)不適應(yīng)反饋，其他處室有各種反對(duì)的聲音都被壓了下來(lái)，但也有部門持支持和主動(dòng)態(tài)度的。
比如服務(wù)處。
現(xiàn)在廠機(jī)關(guān)里的人都在押寶，押王處長(zhǎng)運(yùn)氣逆天，絕處逢生。
現(xiàn)在誰(shuí)不知道服務(wù)處王處長(zhǎng)跟工作組那些人關(guān)系最好，誰(shuí)不知道服務(wù)處王處長(zhǎng)在工作組那邊最有面子。
而服務(wù)處也接到了王處長(zhǎng)的工作安排，加大配合工作組調(diào)查工作的力度，主動(dòng)幫助工作組執(zhí)行監(jiān)督檢查工作，同時(shí)要盡可能的為工作組提供方便。
這是什么行為！
這特么不就是說(shuō)讓服務(wù)處的人當(dāng)工作組的耳朵和眼睛嘛，這不就是讓清潔隊(duì)和服務(wù)隊(duì)的人員在日常工作中監(jiān)督各部門的工作情況嘛。
碼的，王敬章不做人！
機(jī)關(guān)里的人都在罵王敬章，再看到服務(wù)處的人來(lái)打掃衛(wèi)生，全都閉嘴不再開(kāi)口說(shuō)話，而眼神也是帶著探究。
這讓服務(wù)處的人也覺(jué)得很委屈，領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)的工作他們能有什么轍，再說(shuō)他們也不愿意做這種奸細(xì)的工作，更是絕大部分人都持敷衍的態(tài)度。
這也造成了服務(wù)處的人同機(jī)關(guān)各部門的人之間的矛盾沖突，讓事情變得復(fù)雜了起來(lái)。
這王敬章真可恨啊！
眾叛親離說(shuō)他也是不為過(guò)的，真是把路走窄了走絕了。
尤其是這家伙最喜歡東施效顰抄作業(yè)，人家搞大學(xué)習(xí)、大討論宣傳，樹(shù)立典型，他就搞服務(wù)整頓，人家搞高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，他就搞服務(wù)專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
現(xiàn)在保衛(wèi)處針對(duì)大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)搞青年突擊隊(duì)，他也搞了一個(gè)青年學(xué)習(xí)突擊隊(duì)，還是由那些分配來(lái)的大學(xué)生參與主持。
這可真是老壽星喝砒霜，嫌自己活的滋潤(rùn)了。
現(xiàn)在大學(xué)里畢業(yè)走出來(lái)的大學(xué)生都是什么個(gè)心理他就沒(méi)個(gè)嗶數(shù)？
這些人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)鍛煉，更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的正治思想考驗(yàn)，全憑一腔熱血和對(duì)自身的盲目認(rèn)知在面對(duì)正治。
王敬章現(xiàn)在把他們推到前面來(lái)不是在給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，也不是在給他們表現(xiàn)的舞臺(tái)，是在把他們送到懸崖邊上，送上進(jìn)步路上的斷頭臺(tái)。
大學(xué)生之于每個(gè)部門都是寶貴的財(cái)富，更是部門未來(lái)發(fā)展的基石，是要著重珍惜和培養(yǎng)的，他這么用不能說(shuō)是揠苗助長(zhǎng)，完全就是在糟踐人，不計(jì)成本的達(dá)到他的某些目的。
這種行為機(jī)關(guān)里的職工看不進(jìn)去眼，服務(wù)處的干部和職工有意見(jiàn)，而上面的領(lǐng)導(dǎo)也是看不下去了。
太沒(méi)有底線了，太沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的矜持和正治素質(zhì)了，完全就是一個(gè)投機(jī)者，兩面派。
楊元松不愿意搭理他，楊鳳山也是懶得管他，景玉農(nóng)更是見(jiàn)都不再見(jiàn)他。
這也就表明了這些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于接下來(lái)年中會(huì)議上關(guān)于王敬章的工作安排意見(jiàn)了。
王敬章自然感受得到這種危機(jī)，可他現(xiàn)在能抱誰(shuí)的大腿，只能緊跟工作組的腳步了。
而當(dāng)他的作為影響到其他部門工作的時(shí)候，谷維潔受書記委托，找了王敬章進(jìn)行約談。
谷維潔是常務(wù)副書記，是主管讜務(wù)、組織和宣傳的領(lǐng)導(dǎo)，干部問(wèn)題自然是受她的管理和約束，找王敬章約談自然而然的也是一種正常表現(xiàn)。
而當(dāng)王敬章來(lái)到谷副書記辦公室的時(shí)候，正撞見(jiàn)張國(guó)祁從辦公室里出來(lái)。
真是太巧了，兩位以前都在李懷德手下的處級(jí)干部就在這里碰面了。
王敬章早上就聽(tīng)說(shuō)了，李副廠長(zhǎng)恢復(fù)工作，張國(guó)祁也恢復(fù)工作了。
在李副廠長(zhǎng)身上沒(méi)有調(diào)查出東西來(lái)，在張國(guó)祁的身上就更沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
因?yàn)閺垏?guó)祁已經(jīng)被工作組處分過(guò)一次了，總不能一樣的事再處分一次吧。
所以在這里看見(jiàn)張國(guó)祁他一想也就明白了，干部被調(diào)查沒(méi)有問(wèn)題的，是要由組織找談話的。
安撫也好，警示也罷，都是一種必要的程序。
只是在這里遇見(jiàn)，還真是“不巧”，兩人都從彼此的眼中看出了鄙夷和嫌棄，互相更是連點(diǎn)頭的這一點(diǎn)面上的虛假客氣都沒(méi)有，好像是陌生人一般錯(cuò)過(guò)了身子。
張國(guó)祁出，王敬章進(jìn)，張國(guó)祁冷臉離開(kāi)，王敬章笑著進(jìn)屋。
剛跟張國(guó)祁談完的谷維潔見(jiàn)到王敬章進(jìn)來(lái)并沒(méi)有意外，而是示意了辦公桌的對(duì)面請(qǐng)他坐下。
王敬章大概能猜得到谷副書記找他是個(gè)什么意思。
而在接下來(lái)的談話中也是聽(tīng)出了谷副書記所代表的關(guān)系，和跟他談話的立場(chǎng)、態(tài)度。
無(wú)論是書記或者是廠長(zhǎng)，亦或者是各部門，包括服務(wù)處的干部職工對(duì)他當(dāng)前所處的立場(chǎng)和工作方式方法都有意見(jiàn)。
谷副書記更是針對(duì)這些意見(jiàn)同他做了溝通，在聽(tīng)過(guò)他的解釋和說(shuō)明過(guò)后，同他一起分析和討論了當(dāng)前軋鋼廠嚴(yán)峻的正治形勢(shì)和生產(chǎn)困難。
要求他立足根本，實(shí)事求是，要有大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，要將工作做在實(shí)處，做的更好。
要盡可能的貼近工作需要，從盡職盡責(zé)出發(fā)，講原則，守底線，努力完成廠領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
……
谷維潔說(shuō)了很多，也很直接，這種程度的約談其實(shí)就已經(jīng)是很嚴(yán)重的了。
對(duì)中層干部，尤其是部門負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō)，主要領(lǐng)導(dǎo)談了這么多談了這么久，就代表他的路走錯(cuò)了，走歪了，再不改正就要被淘汰掉了。
可王敬章表面上答應(yīng)的很痛快，理解的很透徹，說(shuō)的也很明白，但是走出門來(lái)的表情卻是不屑一顧的。
事已至此還說(shuō)這么些個(gè)話有什么用，他能走的路都已經(jīng)走絕了，不作為難道等死嘛！
他就是要借助工作組的力量給籠罩在軋鋼廠上方的權(quán)利架構(gòu)撕出一個(gè)口子來(lái)，要讓自己能夠支棱出去，接受陽(yáng)光雨露。
其實(shí)王敬章想的也沒(méi)錯(cuò)，他本身就有足夠的資歷和級(jí)別了，想一想進(jìn)步的事情怎么了。
而且他再進(jìn)一步還不就是同谷維潔一樣了，現(xiàn)在谷維潔能教訓(xùn)他，以后說(shuō)不定誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)呢。
今天你是副廠長(zhǎng)，明天我的就一定不是？
說(shuō)不定等我是副廠長(zhǎng)的時(shí)候你還不是了呢！
做人，就是要有狠勁，不成功便成仁！
王敬章喊的這個(gè)口號(hào)不大吉利，因?yàn)檫@個(gè)口號(hào)以前果讜的人最愛(ài)喊，喊著喊著就完蛋了，不是真的成仁了就是被動(dòng)成仁了。
而這種不吉利就好像被施加了魔法一般，真的很靈驗(yàn)。
周三，李學(xué)武正在同夏中全調(diào)研發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)中心的時(shí)候，沙器之給他傳來(lái)了一個(gè)消息。
“是嘛~”
李學(xué)武好笑地?fù)u了搖頭，表達(dá)了一種不屑又好笑的情緒。
而站在一旁明顯聽(tīng)見(jiàn)了的夏中全也是有種滑稽和詫異的表情。
這邊站著的人不多，夏中全也是敢說(shuō)，吊著眼睛看著李學(xué)武問(wèn)道：“他瘋了嗎？”
“呵呵，你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)去~”
李學(xué)武笑了笑，沒(méi)再說(shuō)這個(gè)話題，而是看起了技術(shù)人員操控機(jī)床加工發(fā)動(dòng)機(jī)零件。
對(duì)于精密加工李學(xué)武了解的不多，但數(shù)控機(jī)床他還是知道的，后世許多高精密零件加工都需要這種車床。
而高精尖技術(shù)車床基本上掌握在小鬼子和德意志的手中。
當(dāng)前國(guó)內(nèi)零件加工技術(shù)基本上靠手工，靠工人的技術(shù)等級(jí)，靠那種奇妙的手感和技能。
現(xiàn)在正在給李學(xué)武演示加工工藝的便是一個(gè)四級(jí)工，三十多歲，年輕有干勁，手上也穩(wěn)，加工出來(lái)的零件也很標(biāo)準(zhǔn)。
但是，李學(xué)武還是從中看出了這種技術(shù)的落后與無(wú)奈，如果是機(jī)械車床，又何必這么的為難和緩慢。
手工打磨在后世被神話了，好像什么東西是手工打造的就代表了高貴和價(jià)值，包括汽車。
小鬼子的gtr就用工程師手工打造發(fā)動(dòng)機(jī)這一項(xiàng)來(lái)提升這臺(tái)車，這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的逼格。
但從工業(yè)角度來(lái)說(shuō)人的動(dòng)作和技術(shù)終究是有局限性的，不穩(wěn)定是最大的難題。
雖然有的時(shí)候奇跡都是人來(lái)創(chuàng)造的，但工業(yè)化生產(chǎn)不能全都靠奇跡來(lái)支撐。
一臺(tái)頂尖水平的gtr發(fā)動(dòng)機(jī)代表不了什么，但十萬(wàn)臺(tái)產(chǎn)能的發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)線卻是代表了財(cái)富和影響力。
況且現(xiàn)在軋鋼廠汽車的研發(fā)中心也不是奔著gtr發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)中心的那個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，而是向著實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的目標(biāo)發(fā)展的。
只有當(dāng)工業(yè)發(fā)展到了一定的程度了，才能去追尋奇跡的創(chuàng)造和不斷的實(shí)驗(yàn)進(jìn)取，提升產(chǎn)品的科級(jí)能力和潛能。
現(xiàn)在李學(xué)武只想研發(fā)中心能盡快實(shí)現(xiàn)威利斯這種只有60匹馬力發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)，這不僅僅代表了軋鋼廠有能力生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)，還能利用這種發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)展其他汽車的設(shè)計(jì)與規(guī)劃。
夏中全自然能理解李學(xué)武的這種急迫感，他也是把自己大部分的精力放在了這邊，更是給這邊配置了更加優(yōu)秀和專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行研發(fā)。
“新來(lái)的大學(xué)生怎么樣？”
李學(xué)武抱著胳膊一邊看著，一邊對(duì)著身邊的夏中全問(wèn)了一句。
夏中全點(diǎn)了點(diǎn)頭匯報(bào)道：“基礎(chǔ)還是很好的，正在穩(wěn)步安排實(shí)習(xí)和接觸這項(xiàng)工作，對(duì)研發(fā)工作是個(gè)補(bǔ)充和催化劑”。
“補(bǔ)充和催化劑可不夠”
李學(xué)武的態(tài)度很嚴(yán)肅，也很認(rèn)真地說(shuō)道：“要把這些大學(xué)生用好了，用對(duì)了，給他們壓力，也給他們動(dòng)力，把心思多放在工作上”。
為什么這一次的大學(xué)生分配生產(chǎn)管理處和設(shè)計(jì)處的人數(shù)最多？
這里面要說(shuō)沒(méi)有李學(xué)武的意見(jiàn)夏中全和鄺玉生都不會(huì)相信，李學(xué)武在徐斯年那邊可是有著絕對(duì)的關(guān)系的。
他們幾個(gè)更是隱隱的組成了一個(gè)正治聯(lián)盟，以李學(xué)武為首，以徐斯年、夏中全、鄺玉生為輔，更是吸引了包括調(diào)度處畢毓鼎、銷售處茍自榮、讜組部韋再可等人的積極靠攏。
李學(xué)武將會(huì)在年中會(huì)議進(jìn)讜委，成為軋鋼廠廠領(lǐng)導(dǎo)的序列中，這是一種信號(hào)，也是這些人團(tuán)結(jié)在一起的結(jié)果。
這個(gè)小團(tuán)體要人有人，要錢有錢，要正治背景有政治背景，要人脈關(guān)系有人脈關(guān)系。
誰(shuí)看不見(jiàn)李學(xué)武在商貿(mào)溝通，企業(yè)管理上的才能，誰(shuí)又看不見(jiàn)李學(xué)武的正治觀念，思想先進(jìn)的優(yōu)越性。
正治敏感度極高，處事果決干練，很有指揮才能。
尤其是人格魅力和行事作風(fēng)上，更是讓人折服。
一想到這些，設(shè)計(jì)處眾人看著夏處長(zhǎng)側(cè)身站在李副處長(zhǎng)身邊匯報(bào)工作也就不覺(jué)得奇怪了。
設(shè)計(jì)處現(xiàn)有的自主管理項(xiàng)目均是同保衛(wèi)處合作的，而主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也是通過(guò)保衛(wèi)處來(lái)籌集和分配的，夏處長(zhǎng)跟李副處長(zhǎng)匯報(bào)工作沒(méi)毛病。
夏中全更是知道，李學(xué)武把這么多大學(xué)生分配給他，分配給鄺玉生，就是看重軋鋼廠的設(shè)計(jì)研發(fā)和生產(chǎn)工作的，這是一條正確的道路。
科學(xué)發(fā)展和保證生產(chǎn)是持續(xù)提升創(chuàng)造產(chǎn)能，形成研發(fā)和生產(chǎn)動(dòng)態(tài)平衡的主要途徑，更是保證軋鋼廠企業(yè)活力的必要標(biāo)準(zhǔn)。
李學(xué)武現(xiàn)在做的事，做的安排，都是在給軋鋼廠未來(lái)的發(fā)展做鋪墊，做基礎(chǔ)設(shè)置。
科學(xué)發(fā)展離不開(kāi)正治思想，更離不來(lái)高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)人才。
正治思想李學(xué)武暫時(shí)解決不了，那就解決技術(shù)人才的事。
“搞個(gè)技能培訓(xùn)班，師帶徒的老模式太笨拙了”
李學(xué)武看著四級(jí)工手工搓零件還是覺(jué)得速度太慢了，軋鋼廠的生產(chǎn)設(shè)備必須升級(jí)改造。
而基于這些人的思想和能力，讓他們改造也只是挪挪步子，走不了幾步。
必須把這些新來(lái)的人才使用上，今年不行，明年不行，后年一定要有所成績(jī)的。
“讓老師傅，高級(jí)工程師下來(lái)給他們講課，加快融入到設(shè)計(jì)車間的速度”
(本章完)
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