比如那個(gè)入戶門，有的至今還沒(méi)裝，你不裝入戶門，室內(nèi)的安裝活怎么干？衛(wèi)生潔具敢裝嗎？那水龍頭水嘴敢裝嗎？不裝門，你派多少人都看不住。你能保證不丟失？你能保證安好的成品不被破壞？

比如窗扇怎么還不安裝？雖然現(xiàn)在還沒(méi)完全進(jìn)入雨季，但雨季雨水多，你不早裝上窗扇，那雨水進(jìn)入室內(nèi)，不但不利于室內(nèi)防護(hù)，而且沒(méi)法查清窗子的滲漏問(wèn)題。

比如……

田科長(zhǎng)這一說(shuō)，一系列的比如下來(lái)，像是在培訓(xùn)，大家全神貫注，一個(gè)個(gè)像是聽(tīng)老師講課的學(xué)生，聽(tīng)得細(xì)心認(rèn)真，曹長(zhǎng)勇忽然感覺(jué)到，難道自己干的樓，樓上都存在這些問(wèn)題嗎？如果都存在這些問(wèn)題那說(shuō)明問(wèn)題很多啊。

連邱海燕也不得不佩服，這個(gè)田科長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)、懂理論，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況又熟悉，對(duì)問(wèn)題娓娓道來(lái)，入情入理，讓人覺(jué)得田科長(zhǎng)說(shuō)的就對(duì)，田科長(zhǎng)說(shuō)的就得去落實(shí)，邱海燕覺(jué)得讓自己說(shuō)，也不見(jiàn)得說(shuō)的這么仔細(xì)，這么有力度。

印安東不得不感嘆，這一公司的田科長(zhǎng)，也還有安全科長(zhǎng)，理論水平剛剛的，講話水平剛剛的，印安東在想，自己什么時(shí)候能達(dá)到這個(gè)水平呢？

田科長(zhǎng)轉(zhuǎn)向邱海燕，邱海燕反應(yīng)很快，用贊賞的目光看著田科長(zhǎng)，朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他繼續(xù)講下去。