幾百年后，藥房賣成藥，與醫(yī)生之間并無(wú)太多利益沖突?？蛇@年頭，沒(méi)有手術(shù)刀，也沒(méi)有驗(yàn)血、化驗(yàn)這些先進(jìn)技術(shù)，大夫?yàn)槿嗽\病，只是單純地看過(guò)病后開出藥方，這是唯一的盈利手段。
藥鋪里銷售成藥，剝奪了大夫開處方的權(quán)力，使得其生意受到嚴(yán)重影響，盈利也大幅攤薄。
惠娘得知實(shí)情后，決定作出應(yīng)對(duì)。
要讓藥鋪繼續(xù)保持之前的興旺勢(shì)頭，就要樹立品牌優(yōu)勢(shì)，讓百姓知道，陸氏藥鋪所配的成藥，選用的是上好藥材，而按照大夫方子抓的藥材和汀州府各家藥鋪銷售的藥材質(zhì)量相當(dāng)，價(jià)格也是一致的。
沈溪提出讓病人“現(xiàn)身說(shuō)法”，由惠娘出資，在城中舉行幾場(chǎng)南戲?qū)?chǎng)演出，順帶在演出的間隙，找病患家屬為陸氏藥鋪的成藥和藥材進(jìn)行宣傳。這種被沈溪命名為“打廣告”的宣傳方式，讓惠娘覺(jué)得頗為新穎，本來(lái)她就覺(jué)得既然賺了錢就應(yīng)該回饋百姓，沈溪的提議得到她的熱烈響應(yīng)。
惠娘開始聯(lián)系府城的南戲班子搭臺(tái)演出，為了吸引觀眾，所用戲本由沈溪?jiǎng)?chuàng)作，務(wù)求每場(chǎng)演出都能引起轟動(dòng)。
五月二十二，惠娘親自前往客棧，為洪濁把之前所欠店錢結(jié)清，還送給洪濁十兩銀子，讓他用這筆錢回京。
沈溪沒(méi)有再去見洪濁，但回頭聽惠娘講，洪濁已經(jīng)開始收拾行李準(zhǔn)備離開汀州，應(yīng)該就是這幾天的事。
學(xué)塾這邊，一切按部就班。
馮話齊為了表現(xiàn)他對(duì)沈溪學(xué)業(yè)的重視，每天放學(xué)后都會(huì)給沈溪加半個(gè)時(shí)辰的課程，學(xué)塾成立至今，沈溪已將《五經(jīng)》內(nèi)容背誦得滾瓜爛熟，馮話齊決定正式開始教授沈溪關(guān)于作文及八股方面的知識(shí)。
以前馮話齊所教學(xué)生，最少也要到十二三歲才能接觸這一層面的知識(shí)，因?yàn)樽魑囊殃P(guān)乎科舉，再加上八股破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股等方面的內(nèi)容，一個(gè)學(xué)生要接受大約三到四年這方面的教育，才可以參加童生試，經(jīng)過(guò)縣、府、院三道考核成為秀才，功名在身。筆趣庫(kù)
就是說(shuō)，普通人起碼要到十五六歲才可能考秀才，至于能否考上另當(dāng)別論。但如今沈溪不到九歲，若直接接觸作文，沈溪可在十二三歲便參加科舉考試。
馮話齊謹(jǐn)慎地找沈明鈞夫婦和惠娘商量此事。
雖然沈溪現(xiàn)在表現(xiàn)出的是剛能背誦《五經(jīng)》，距離把經(jīng)義徹底掌握尚需時(shí)日，但這已讓馮話齊感覺(jué)他是不世出的“奇才”。
馮話齊希望弟子中有一人能高中進(jìn)士，這是對(duì)他一生教育事業(yè)的肯定，而沈溪?jiǎng)t是他實(shí)現(xiàn)宏愿的最佳人選，由不得他不上心。
等馮話齊把他的意思說(shuō)了，不但沈明鈞夫婦，連惠娘臉色都有些迷惑，事情來(lái)得有些太突然了。
“……先生，我家小郎他剛學(xué)《五經(jīng)》，這么快就又學(xué)別的，怕他吃不消啊?！鄙蛎麾x有些遲疑。
以前他們希望兒子能早點(diǎn)兒接觸更高深的知識(shí)，但眼下沈溪才剛學(xué)《五經(jīng)》兩三個(gè)月，先生就跑來(lái)告訴他們，準(zhǔn)備讓沈溪繼續(xù)“跳級(jí)”，這讓沈明鈞夫婦和惠娘覺(jué)得，馮話齊是因?yàn)樾聦W(xué)塾?xùn)|主是惠娘，所以才會(huì)對(duì)沈溪用“拔苗助長(zhǎng)”的方法來(lái)討好東家。
惠娘雖然對(duì)沈溪的能力很信任，但關(guān)于學(xué)問(wèn)的事，她卻不敢抱有急于求成的心態(tài)。δ.Ъiqiku.nēt
面對(duì)沈明鈞夫婦和惠娘質(zhì)疑的目光，馮話齊嘆道：“幾位，在下一介老朽，從剛接觸沈溪這個(gè)學(xué)生開始，就發(fā)覺(jué)他天分非比尋常，說(shuō)是神童也不為過(guò)?！?
“這半年多下來(lái)，凡四書五經(jīng)，他過(guò)目不忘，凡經(jīng)義集注，他可出口成章。在下教書多年，如此天賦的學(xué)生，生平僅見，我只怕資質(zhì)愚鈍，耽誤他的前程，唯有對(duì)他多加教導(dǎo)，悉心栽培。”
沈明鈞夫婦對(duì)望一眼。
對(duì)于做學(xué)問(wèn)他們一竅不通，馮話齊把沈溪的天分說(shuō)的那么好，他們不懂這話到底是實(shí)情還是恭維。
惠娘倒有些見地，點(diǎn)頭道：“先生既如此說(shuō)，可否當(dāng)著我們的面，考核一下小郎的才學(xué)？”
馮話齊笑著點(diǎn)頭：“也好。這是前幾天我教給沈溪的《春秋左氏傳》，此書乃儒家十三經(jīng)之一。昨日我曾兩次考核，其中內(nèi)容他無(wú)不對(duì)答如流。今日就請(qǐng)陸夫人監(jiān)督?！?
馮話齊遞上來(lái)一本《左傳》，惠娘拿過(guò)來(lái)看了一眼，這種隱晦難明的儒家經(jīng)典，她從未接觸過(guò)，只是稍微讀一下都覺(jué)得語(yǔ)句生澀，頭暈?zāi)X脹。
沈溪到后，馮話齊的考核正式開始。
馮話齊讓沈溪背誦《左傳》部分內(nèi)容，沈溪仰起頭便開始背誦，沒(méi)有平常學(xué)生搖頭晃腦的習(xí)慣，背的速度比惠娘看的速度還要快?；菽镉檬种割^點(diǎn)著書上的文字，到后面跟不上，連翻頁(yè)都趕不及。
等背過(guò)之后，馮話齊滿意點(diǎn)頭，再道：“通背全文，不知其義，終究不妥。沈溪，你且將此段經(jīng)義注解?！?
沈溪一一回答。
之后馮話齊好像有意繼續(xù)為難，續(xù)道：“潁考叔其人如何？”