按你的講述，這份材料應(yīng)該是你寫(xiě)的?！?

話(huà)音剛落，賈明接上話(huà)，“丁科長(zhǎng)，這個(gè)思路是我指導(dǎo)陳常山定下來(lái)的。”

眾人目光立刻又轉(zhuǎn)到賈明臉上。

丁山問(wèn)，“那你剛才怎么不說(shuō)？”

賈明腆臉道，“我剛才情緒還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)?！?

丁山一笑，“現(xiàn)在調(diào)整過(guò)來(lái)了？”

賈明點(diǎn)點(diǎn)頭。

丁山拿起材料，“那你說(shuō)說(shuō)里邊的內(nèi)容吧，記住要詳細(xì)，不要停留在簡(jiǎn)單描述?！?

“詳細(xì)？”賈明又僵住。

丁山看著他，“你是老同志了，還需要我告訴你怎么詳細(xì)嗎？”

賈明還未回應(yīng)，陳常山已道，“丁科長(zhǎng)，我可以詳細(xì)?！?

丁山的目光立刻轉(zhuǎn)向陳常山。

陳常山迎著丁山目光道，“我可以把材料一字不少得背下來(lái)，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

丁科長(zhǎng)，這個(gè)夠詳細(xì)吧？”

丁山瞬間眼睛放光，“你真能背下來(lái)？”

陳常山毫不遲疑，“我寫(xiě)得我肯定能背下來(lái)，如果我背不下來(lái)，或者背錯(cuò)了，這材料就不是我寫(xiě)的?！?

丁山一拍桌，“好，背。”

陳常山開(kāi)始背誦，陳常山的背誦不是簡(jiǎn)單的死記硬背，而是帶了感情，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏起伏有序，有聲有色。

眾人的情緒也不知不覺(jué)被陳常山的情緒所帶動(dòng)，紛紛議論，“這材料寫(xiě)得好，背得也好，看來(lái)這材料肯定是陳常山寫(xiě)得。

不是他親手寫(xiě)的，背不出這種感覺(jué)?！?

“你說(shuō)的對(duì)。”

白霞聽(tīng)著眾人的議論，偷偷看眼賈明，賈明已經(jīng)面如死灰。

白霞心中慶幸，剛才幸虧沒(méi)有力挺賈明，否則自己現(xiàn)在也是這樣的臉色。

終于陳常山背完。

丁山滿(mǎn)意點(diǎn)點(diǎn)頭，“大家說(shuō)，陳常山剛才背得怎么樣？”

有人喊聲好。

“對(duì)，寫(xiě)得好背得也好。”

丁山笑道，“大家的評(píng)價(jià)很中肯，確實(shí)很好，而且一字沒(méi)錯(cuò)，賈主任，你能不能像陳常山一樣，給大家背誦一下？”

賈明冷汗直冒，連說(shuō)幾個(gè)我。

丁山搖搖頭，“看來(lái)你是做不到，這就說(shuō)明這份材料確實(shí)是陳常山同志寫(xiě)得。

你可能介入過(guò)，但介入的不深，所以對(duì)材料的記憶也就不像陳常山同志這么深?！?

賈明忙順坡下驢，“丁科長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，我只是事先提供了思路，事后做了些修改，再加上我年齡大了，所以我不能像陳常山一樣從頭到尾把材料完全背下來(lái)?！?

丁山一笑，“可是在向組織部遞交材料時(shí)，你為什么沒(méi)有說(shuō)到這個(gè)情況，而是表示這材料完全是你寫(xiě)的？”

“我？”賈明腦門(mén)上的汗再次流下，完了，中了丁山的套了，和丁山相比，自己就像個(gè)雛兒，一步一步被他引入彀中，最終徹底落敗。

丁山卻及時(shí)剎車(chē)，“好了，既然事情搞清楚了，剩下的事，就會(huì)后談吧。

不占用大家更多時(shí)間了。

我代表縣委和組織部領(lǐng)導(dǎo)，最后再說(shuō)一句，招商局是咱們縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵，做任何工作一點(diǎn)要秉持實(shí)事求是的作風(fēng)。

今天材料的事是小，但其中反應(yīng)出的問(wèn)題值得我們?cè)谧拿總€(gè)人深思，會(huì)后希望大家一定要引以為戒，千萬(wàn)不要做違背事實(shí)的事情。

投機(jī)取巧只會(huì)得不償失。”

丁山看眼賈明。

賈明已經(jīng)癱坐在椅子上。

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