陸野面帶微笑，從容地朝長(zhǎng)椅走去。

周?chē)思娂姙樗屄?，不少人都在給陸野加油打氣。

“加油！”

······

而此刻的蘇夢(mèng)瑤，心中卻是充滿了擔(dān)心。

和陸野相識(shí)這么久，她可從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)陸野朗誦過(guò)詩(shī)歌。

“陸野，要不，咱們還是別比了，和那種人置氣沒(méi)用?！碧K夢(mèng)瑤小聲說(shuō)道。

“氣氛都已經(jīng)到這了，我現(xiàn)在說(shuō)不比，不就等于我是怕了嗎?！?

“不管怎么樣，氣勢(shì)上，我可不能弱了他?！标懸靶Φ馈?

見(jiàn)陸野執(zhí)意要比，蘇夢(mèng)瑤咬著牙，心中也下定了決心：

“好，寧可堂堂正正地輸，也不能被人嚇?biāo)溃蟛涣说认挛遗隳阋黄鹋?，我才不怕丟人。”

聽(tīng)見(jiàn)蘇夢(mèng)瑤的這話，陸野心中一暖。

這世界上，能做到榮辱與共這四個(gè)字的，又有多少。

“今天你穿了裙子，我肯定不會(huì)輸?shù)?！”陸野的語(yǔ)氣中透著一股子自信。

一步邁上長(zhǎng)椅，陸野轉(zhuǎn)身面對(duì)著下面的眾人。

“我這個(gè)人，小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，在諸位高才生面前朗誦詩(shī)歌，也算是趕鴨子上架獻(xiàn)丑了?！?

“我給朗誦的詩(shī)歌，名叫孤勇者?！?

調(diào)整呼吸，陸野默默地醞釀了一下感情。

隨后放聲朗誦起來(lái)：“都是勇敢的，你額頭的傷口，你的不同，你犯的錯(cuò)?！?

“都不必隱藏著，你破舊的玩偶，你的面具，你的自我。”

這是前世赫赫有名的歌曲《孤勇者》。

陸野不會(huì)詩(shī)歌，但是詩(shī)歌和歌曲本就有著一些共通之處。

陸野將孤勇者的歌詞，重新斷句，以詩(shī)歌的形式朗誦出來(lái)。

這也是他剛才就已經(jīng)想好的，并在腦海中練習(xí)幾遍，有了些把握之后，他才敢定下這樣的賭局。

一開(kāi)始，陸野朗誦的語(yǔ)速，比之張鳴和那男生都有些快，情感也沒(méi)有那么的濃郁和投入。

所有人都可以看得出來(lái)，陸野并不會(huì)朗誦。

他只是在用自己的方式把控著節(jié)奏。

但從這一點(diǎn)上，陸野輸給那京腔青年不少。

甚至就連陸野朗誦的這些句子，許多人也都只是聽(tīng)了個(gè)一知半解，有些不得其意。

“就這？也敢站出來(lái)挑戰(zhàn)我？”那京腔男生，聽(tīng)著陸野的朗誦，得意地笑了起來(lái)。

蘇夢(mèng)瑤雙手攥拳，捏了一把冷汗。

沒(méi)有去管下面人怎么看。

陸野此刻越朗誦，越有感覺(jué)，整個(gè)人漸漸地開(kāi)始投入進(jìn)去，沉浸在自己的情感當(dāng)中。

“他們說(shuō)，要帶著光，馴服每一頭怪獸?！?

“他們說(shuō)，要縫好你的傷，因?yàn)闆](méi)有人愛(ài)小丑?！?

“為什么孤獨(dú)不可以光榮？”

“人只有不完美才值得歌頌，誰(shuí)說(shuō)污泥滿身的不算英雄！”

隨著陸野接下來(lái)這一段的朗誦，下面的人群也漸漸地領(lǐng)會(huì)到了陸野這首詩(shī)歌中，那股不屈的力量。

“不錯(cuò)...”先前的那位老者，品味著陸野朗誦的句子，輕吐兩個(gè)字。

那京腔男生，漸漸地也沒(méi)了一開(kāi)始的不屑，眼角漸漸地瞇了起來(lái)。