宋老師不想認(rèn)錯(cuò)，梗著脖子說(shuō)：“我沒(méi)有做錯(cuò)，我是不會(huì)認(rèn)錯(cuò)的?！?

“宋老師，你這樣是解決不了問(wèn)題的，如果你覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)，那我們可以找學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)過(guò)來(lái)一起談。”

“老板，你也是夠意思的，我都說(shuō)了是學(xué)生不尊重我，是他在課堂上無(wú)理取鬧，我一時(shí)間失控才做出這種事情，我知道吵架是不對(duì)，但是學(xué)生呢?！?

“我看到了視頻，視頻里說(shuō)的一清二楚。”

“一清二楚？現(xiàn)在什么年代了，視頻可以截去頭尾捏造，如果你一定要我道歉，那只能說(shuō)明我不適合做這份工作，我要辭職?！?

……

池麓覺(jué)得頭疼，她是第一次遇到這種情況，不過(guò)宋老師要是辭職，她也攔不住，而她要做的要安撫好家長(zhǎng)的情緒。

于是親自登門道歉，還帶了禮品。

只是沒(méi)想到，居然遇到了周亞。

周亞開(kāi)的門，看到她，楞了一下，又笑：“你就是我侄子的老師？”

池麓問(wèn)：“您是？”

學(xué)生聽(tīng)到池麓聲音，走了出來(lái)，喊了周亞一聲：“舅舅，她就是我畫(huà)室的老師?！?

周亞：“……”

一番解釋之后，原始一場(chǎng)烏龍事件，周亞笑出聲，說(shuō)：“我就說(shuō)，怎么可能是你罵人，那個(gè)罵人的老師是已經(jīng)辭退了是嗎？”

池麓點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，很抱歉，這次造成這樣的事情，的確是我對(duì)畫(huà)室的老師沒(méi)有管理到位?！?

“不用客氣，我知道了大概情況，既然已經(jīng)把老師辭退了，那這件事就算過(guò)去了，當(dāng)然了，這小子也有問(wèn)題，他就是被我們寵壞了，來(lái)，你也跟老師保證，以后上課別搞那些有的沒(méi)的，不然我是老師也找你麻煩?！?

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