其實(shí)同意留下這只小狗，還有一個(gè)更重要的原因，君家這位小少爺太孤獨(dú)了。

一般的人不允許接近他，雖然身后總有一群傭人跟著他，但老人突然意識(shí)到，這種過度保護(hù)，對(duì)孩子來說是一種傷害。

它一直跟著我

我覺得它可能喜歡我

這種孩童簡單直接的話語，讓他們明白，或許他們君家的小少爺一直渴望跟別人接觸。

君家跟普通家庭不太一樣，就連走路都多了一份嚴(yán)肅莊重，他們的小少爺自小感受這種氣氛教養(yǎng)，他非常認(rèn)真地執(zhí)行照顧小狗的工作。

那段時(shí)間，大家都覺得，在君家養(yǎng)了這只流浪小狗也是一件好事，他們小少爺比以前活潑了。

不過好景不長。

他們夫人一個(gè)月后從國外回來，她看見家里這只到處奔跑的奧利奧，臉色徒然大變，她很怕狗。

“爸，這哪來的雜種流浪狗，無謝還這么小，萬一它那天發(fā)瘋咬傷孩子怎么辦！”

雖然大人商議事情都不會(huì)當(dāng)著孩子面說，但他們小少爺很敏感，他能感覺到母親不喜歡他的小伙伴。

有一天早上他們夫人的高跟鞋被奧利奧當(dāng)玩具咬著玩，被發(fā)現(xiàn)后，狠狠地喝斥一頓，當(dāng)下就讓傭人抓住那狗扔出去。

但那天傭人找了好久都找不到那只奧利奧，它被他們的小少爺藏起來了。

君家三歲大的孩子必須開始接受教育，每天都有老師過來上課，他將它關(guān)在南菀的一間雜物房里。

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