一個(gè)很弱智的問(wèn)題。
警官學(xué)校，負(fù)責(zé)教導(dǎo)格斗擒拿的教官，哪個(gè)方面最強(qiáng)？
當(dāng)然是近身格斗了。
甚至可以說(shuō)，整個(gè)警官學(xué)校，論近身格斗，這位教官，就是當(dāng)之無(wú)愧的第一人。
放在全國(guó)警隊(duì)當(dāng)中，都是有數(shù)的高手。
而現(xiàn)在，一個(gè)胖子，竟然要挑戰(zhàn)教官？
這尼瑪不是作死，還能是什么？
教官點(diǎn)頭道：“行，咱倆玩兩下?！?
“姜隊(duì)，護(hù)具?！惫ぷ魅藛T抱著護(hù)具叫道。
“給他，我用不上。”教官擺手道。
工作人員還沒(méi)等開(kāi)口，就被孫平安給拒絕了。“玩玩而已，不用護(hù)具?！?
“隨便他。”教官對(duì)工作人員擺手。
“準(zhǔn)備好了嗎？”教官身體微微下俯，整個(gè)人如同獵豹一般，做好了攻擊準(zhǔn)備。
“購(gòu)買1小時(shí)無(wú)限體力藥劑。”
孫平安又不是傻子，他最差的是體能。
別看剛剛干脆利落的干翻兩個(gè)警員，可自己事自己知。
讓他一口氣走上倆鐘頭，沒(méi)問(wèn)題。
可讓他劇烈運(yùn)動(dòng)，跑個(gè)1000米，他能呼哧帶喘的走上700米。
想要解決掉教官這樣的高手，可不是一招一式就能辦到的。
肯定是持久戰(zhàn)、拉鋸戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)。
就他這弱雞一樣的體能，怕是一分鐘都撐不住。
10點(diǎn)積分消失。
積分余額：340點(diǎn)。
一瓶1小時(shí)無(wú)限體力藥劑購(gòu)買完成，并且按照孫平安的要求，直接使用。
瞬間，體能直接達(dá)到巔峰狀態(tài)，并且在1小時(shí)內(nèi)，會(huì)被死死鎖定。
“開(kāi)始！”
孫平安話剛出口，他與教官，就像是被一根無(wú)形的繩牽著一樣，幾乎是同一刻沖向了對(duì)方。
右拳同出。
同時(shí)砸中對(duì)方胸口。
兩人又同時(shí)借力向后仰倒，齊出一腳踹向?qū)Ψ降母共俊?
結(jié)果，倆人都踹了個(gè)空。
教官身體倒地的下一秒，一記鯉魚打挺又站了起來(lái)。
孫平安這身材，這體重，鯉魚打挺？
他若是敢用，鯉魚打挺立馬就會(huì)變成肥豬翻滾。
所以，孫平安借后仰之勢(shì)力，直接來(lái)了個(gè)后滾翻，起身的速度，比教官還要快上一籌。
不等身體站穩(wěn)，孫平安的身體幾乎與地面呈45度角。
蹭一下直奔教官而去。
教官剛剛鯉魚打挺起身，就看到孫平安，如同憤怒的暴熊一般，向著他飛撲而來(lái)。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，剛好是教官舊力已盡，新力未生的節(jié)骨眼。
想躲都沒(méi)辦法躲。
教官急中生智，身子一矮，竟然又躺了下去，并且順勢(shì)一記側(cè)滾。
孫平安撲了個(gè)空。
教官一手撐地，重新站起。
孫平安也借前撲之勢(shì)，一記前滾翻重新起身。
二人極有默契，沒(méi)有半分停歇，再次戰(zhàn)成一團(tuán)。
你給我一拳，我就給你一腳。
你鎖喉，我抱腿。
眾警員已經(jīng)看呆了眼。
他們來(lái)此已經(jīng)有一星期了，5節(jié)格斗課下來(lái)，每個(gè)人都和教官練過(guò)。
50個(gè)警員，最好的戰(zhàn)績(jī)，是在教官手下?lián)瘟?招。
最差的戰(zhàn)績(jī)，自然就是一招被秒。
而現(xiàn)在，這個(gè)貌不驚人，被他們看不起的胖子，竟然和教官打了個(gè)旗鼓相當(dāng)。
甚至，他們感覺(jué)，好像教官都落在了下風(fēng)。
因?yàn)?，這胖子會(huì)的太多了。
擒拿、散打，警員基本兩件套就不用說(shuō)了。
有眼界的人，從這胖子的動(dòng)作中，看出了八極拳、泰拳、長(zhǎng)拳、地面技等功夫的影子。
而且，這胖子的身體素質(zhì)，簡(jiǎn)直和他的體型體重完全成反比。
速度快，反應(yīng)快，力量大，變化多。
笨拙這個(gè)詞，可以用在豬身上。
卻絕對(duì)不可能用在一頭暴熊身上。
而在這些警員的眼中，這個(gè)胖子，簡(jiǎn)直就是一頭暴熊。
數(shù)分鐘后，孫平安和教官對(duì)了一拳，齊齊后退兩步。
但卻沒(méi)有繼續(xù)動(dòng)手。
“算平手吧！”孫平安道。
教官搖頭道：“你沒(méi)盡全力，所以，是我輸了?！?
孫平安的話，叫人情世故。
教官的回答，叫敢作敢當(dāng)。
承認(rèn)技不如人，沒(méi)什么可丟人的。
眾警員嘩然一片。
啥玩意兒？教官輸了？
格斗教官，在格斗上輸給了一個(gè)新來(lái)的學(xué)員？