同樣的家庭作業(yè)，大寶用時(shí)十分鐘，小寶擱著半小時(shí)還沒(méi)寫完。

林風(fēng)進(jìn)屋一看，直呼好家伙，搖搖頭走了。

“爸爸，你搖頭是什么意思？”

小家伙不僅沒(méi)有自知之明，還饒有興趣的問(wèn)怎么回事。

林風(fēng)給兒子一個(gè)眼神自己體會(huì)，末了還給他豎起大拇指。

“小寶，我有時(shí)候挺佩服你的。”

“爸爸，我有時(shí)候也好佩服你?！?

林風(fēng)噗嗤就笑了，“兒子，你快寫吧，一會(huì)你~媽得拿衣架過(guò)來(lái)揍你。”

小寶垮著小臉問(wèn)，“爸爸，一會(huì)你幫幫我好不好，替我說(shuō)好話，多夸夸媽媽，媽媽就不生氣了。”

林風(fēng)好氣又好笑，“昨晚上誰(shuí)說(shuō)不怕挨揍，pp肉肉多的？”

小寶嘟嘴，“好爸爸，我的好爸爸，求求你了！”

林風(fēng)趕緊躲開(kāi)可愛(ài)攻擊，“你求我也沒(méi)用，你自求多福吧?！?

果不其然，林風(fēng)前腳剛出門，后腳冷夢(mèng)娢就殺到。

“小寶，四十分鐘了，作業(yè)應(yīng)該寫完了吧?！?

林風(fēng)扒拉在門縫很不厚道的看戲。

冷夢(mèng)娢進(jìn)屋一看，好家伙數(shù)學(xué)作業(yè)一個(gè)字沒(méi)寫，語(yǔ)文寫a寫的跟d一樣，小尾巴拉的可長(zhǎng)了。

還差最后一個(gè)四聲調(diào)……

冷夢(mèng)娢想到很多可能，這種也是預(yù)想到的，所以也沒(méi)那么生氣。

“你四十分鐘就寫了這個(gè)啊？”

氣場(chǎng)一拿出來(lái)，小寶也怕。

“那你在玩嗎？”

小寶搖搖頭，“沒(méi)玩，我有認(rèn)真寫作業(yè)?！?

冷夢(mèng)娢瞄一眼書桌上，上面不知道涂涂畫畫什么，橡皮也被鉛筆捅成了馬蜂窩。

還說(shuō)沒(méi)玩！

冷夢(mèng)娢深吸口氣，“那你知道這個(gè)拼音是什么嗎？”

小寶點(diǎn)點(diǎn)頭，“知道，是啊?！?

冷夢(mèng)娢問(wèn)，“那你給媽媽讀一下吧?！?

小寶歪著腦袋苦思冥想，“?。“?？啊……呃…啊……”

冷夢(mèng)娢安靜的看著他，“跟媽媽一起讀?！?

輔導(dǎo)二十分鐘，前腳剛記住，后腳扭頭就忘記了。

“小寶，你還記得媽媽上次給你買的烤雞腿，刷蜂蜜那個(gè)特別好吃，在哪兒買的嗎？”

“知道知道，就是我們玩沙子那里，一棵大樹(shù)旁邊阿姨賣的，特別好吃?！薄澳悄阌浀檬裁磿r(shí)候買的嗎？”

“記得，還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，這都過(guò)去好久了媽媽都沒(méi)買呢?！?

真相了，孩子不是記憶不好，而是選擇性記憶。

“這個(gè)先放著吧，寫數(shù)學(xué)，媽媽在旁邊看著你寫?！?

“媽媽不用這么辛苦，你去工作吧?！?

“媽媽工作完成了。”

“那你去看電視吧?！?

“不想看電視?！?

“那你找爸爸吧，讓爸爸給你……”

“林子星，寫作業(yè)！媽媽哪兒也不去，就在這兒監(jiān)督你寫作業(yè)?！?

“哦。”

兩個(gè)孩子的椅子，是某品牌的人工學(xué)兒童學(xué)習(xí)椅，護(hù)脊椎的。

大寶坐的規(guī)規(guī)矩矩，小寶就趴在桌上，冷夢(mèng)娢提醒很多次。

“給我坐好！”

冷夢(mèng)娢一邊翻看小寶的書，一邊不動(dòng)聲色的觀察小寶。

“媽媽？”

“嗯？”

“我想親親你可以嗎？”

“……”

見(jiàn)冷夢(mèng)娢沒(méi)說(shuō)話，小寶過(guò)來(lái)抱著她嘬一口。

“媽媽最漂亮啦，媽媽是世界上最漂亮的媽媽！”

“嗯，謝謝你的夸獎(jiǎng)，媽媽收到了?？烊懽鳂I(yè)?！?

三分鐘后，小寶又起身。