大寶小寶現(xiàn)在每天都能一兩百的收入，看著錢樂呵呵。

尤其是小寶，因?yàn)榭梢再I好多好吃的，笑的合了不攏嘴。

然而看到作業(yè)，小臉一垮，整個(gè)人一點(diǎn)都高興不起來，因?yàn)樗貏e排斥寫作業(yè)。

今天家庭作業(yè)老師讓2的分解，特別簡(jiǎn)單，作業(yè)特別少，小臉還是垮著。

林風(fēng)也發(fā)愁，這才大班，以后上小學(xué)可怎么辦，作業(yè)老多了那不是得把孩子愁的頭發(fā)發(fā)白了？

大寶不到十分鐘就把作業(yè)寫完了，小寶還擱那兒磨磨唧唧的，林風(fēng)也不管他，帶著大寶出去蕩秋千。

要不怎么說冷父心疼孩子呢。

鹽市那邊的有的，這邊也要有。

上學(xué)第三天秋千就送貨上門，工作人員安裝一上午完事就走了，林風(fēng)又買來一些細(xì)沙鋪在周圍，學(xué)鹽市那邊上面鋪兩張爬爬墊。

完事了再給冷父拍個(gè)照，匯報(bào)結(jié)果。

不錯(cuò)，很不錯(cuò)。

冷父很滿意，給林風(fēng)發(fā)了一個(gè)大拇哥的表情。

聽著姐姐開心的嬉鬧聲，小寶坐不住了，噠噠跑外面來。

“爸爸，我作業(yè)寫完了，我也要玩?！?

“來吧?！?

林風(fēng)回去一看，得虧?rùn)z查作業(yè)的是自己，換冷夢(mèng)娢來，這小子又要找打了。

作業(yè)寫對(duì)了，就是這字太，太，太丑。

就一個(gè)2和1，他能寫出各有各丑來，也挺佩服他的。

其實(shí)他能寫好看的，就是不好好寫作，這才是讓林風(fēng)夫婦頭疼的。

晚上，冷夢(mèng)娢吃完飯，往沙發(fā)上一坐。

“今天布置家庭作業(yè)了吧，拿過來給媽媽看一下?！?

看完大寶的，小姑娘寫字很秀氣又漂亮，一看就是認(rèn)真寫的。

再看小寶，冷夢(mèng)娢五官皺在一起，尤其是那眉毛皺的能夾死一只蒼蠅。

小寶見情況不對(duì)，一步步往后退。

再退，身后有什么東西抵擋著，一扭頭。

大寶沖著弟弟笑，“你干啥去？”

什么姐弟情，不存在的。

“林子星，這就是你寫的作業(yè)??？你這個(gè)1是金箍棒，要占兩個(gè)田字格？還有這個(gè)2，為什么一個(gè)寫這么大，一個(gè)寫這么??？想不明白，實(shí)在想不明白！

大寶力氣大，直接把弟弟拽到媽媽跟前，幸災(zāi)樂禍的說。

“媽媽，揍他！”

本來冷夢(mèng)娢有些生氣的，這會(huì)看到姐弟‘相親相愛’的畫面，更生氣了。

“大寶，你笑什么？很想看到媽媽懲罰弟弟啊？”

大寶直不諱的說，“是啊!”

冷夢(mèng)娢理想的畫面不是這樣的。

而是大寶走過來安慰她這位生氣的老媽，勸說自己不要打弟弟巴拉巴拉，姐姐很維護(hù)弟弟如何如何。

現(xiàn)在，沒有維護(hù)，只有手足叛徒。

冷夢(mèng)娢問，“為什么想看媽媽打弟弟？”

大寶歪著腦袋，“因?yàn)榈艿艽蛞活D就乖了，如果媽媽舍不得打，讓我來吧?！?

那小表情，想動(dòng)手很久的樣子！

冷夢(mèng)娢也不生氣了，趕緊來維護(hù)這岌岌可危的姐弟情。

“呃，還不至于，小寶啊，下次作業(yè)認(rèn)真寫知道嗎？如果再不好好寫作業(yè)，媽媽就要打小pp?！?