校長對(duì)于翰尼的回答并不滿意。

“行了，這件事自然是有公證人處理，就算是有疑問，也得等這件事檢查出來再說?！毙ｉL的話，沒有說滿，卻并沒有想讓翰尼繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)下去。

翰尼聽著校長的話，卻皺緊了眉頭還是想要繼續(xù)替思思解釋，“校長，我姐姐上學(xué)期的卷子，大家業(yè)務(wù)有目共睹，拿了班級(jí)多少第一，根本不可能因?yàn)檫@一次想抄襲，更何況班主任對(duì)于這件事不可能不了解。”

班主任聽著翰尼這么說，一時(shí)間也不知道該如何作答，一邊是校長的權(quán)威，一般是自己的學(xué)生。

看著校長那一抹警惕的眼神，班主任還是屈服了。

“翰尼，這件事我們等查清楚再說，先等等，怎么樣？”班主任可不想得罪了校長，可是這翰尼也是他們班級(jí)的好學(xué)生，對(duì)上思思的成績，班主任自然是站在自己學(xué)生這邊，可架不住校長的注視，只能先讓翰尼別跳腳。

“老師，你可不能這樣做，我姐姐真的沒有抄襲，更何況以她的能力，不可能抄襲?！焙材峥粗ｉL不為所動(dòng)，原本想要從中說服班主任，奈何班主任只是讓他別鬧。

校長腦門一時(shí)間有些怒氣，看著翰尼沒有絲毫感情，“就算是沈思思再怎么匆忙，也不能掩飾她作弊。”

翰尼看著校長冷漠的說出這番話，一臉的不可思議，“我姐姐沒有作弊，她也不會(huì)作弊，你們?cè)谖勖锼?。?

校長被這么多老師注視著，哪里能被一個(gè)小孩子撫去了面子，當(dāng)即朝著拉翰尼的班主任瞪了一眼。

“翰尼，這件事校長自然是有定數(shù)，我們先離開，可以嗎？”說著，班主任半哄半騙，把翰尼帶了出去。

翰尼看著校長如此決絕的一面，看著班主任也沒有了好風(fēng)氣。

“翰尼，這件事老師知道情況不一定，可是錄像帶這個(gè)東西，已經(jīng)證明思思作弊了，如果你覺得是假的，那就要拿出證據(jù)。”班主任好心跟翰尼解釋，可面對(duì)翰尼的目光，卻還是有著一股說不清道不明的情緒夾雜其中。

“老師，是不是就連你也不相信我姐姐的成績？”翰尼的認(rèn)真，班主任有些無措，對(duì)上孩子清澈的目光，一時(shí)之間不知道該說些什么。

“我就知道，你可以帶我出來，完全是因?yàn)閾?dān)心校長的權(quán)威。”說罷，翰尼轉(zhuǎn)身離開。

看倔強(qiáng)又堅(jiān)強(qiáng)的背影，班主任一時(shí)間看著沒敢挪動(dòng)片刻。

晚上回去的時(shí)候，思思和翰尼一臉的頹廢，甚至吃飯的時(shí)候都是心不在焉的，沈棠發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子的不對(duì)勁，卻沒有開口。

等到思思和翰尼吃完飯后，沈棠這才從思思口中得知明天需要去學(xué)校一趟。

看著思思情緒不高，沈棠似乎也察覺到什么，卻依舊沒有開口詢問，反倒是答應(yīng)下來，明天會(huì)準(zhǔn)時(shí)到的。

第二天一早。

沈棠如約來到了學(xué)校。

“沈小姐，今天讓你來學(xué)校一趟，最主要是校方的安排，說實(shí)話我也是如實(shí)轉(zhuǎn)告，希望你可以在聽完這件事后，再做決定。”班主任這話說的很冷靜。

沈棠也認(rèn)真聽著。